全军院校作战指挥教学紧贴实战呈现新气象

解放军报讯记者张琳报道：虚拟战场，学员运筹帷幄，指挥千军万马展开多轮高强度对抗；经典海战实景还原，炮火与波涛间，决策分秒必争……新学期以来，在各军种指挥院校，一幕幕实战味浓、对抗性强、科技感足的教学场景扑面而来，我军作战指挥教学紧贴实战呈现新气象。

走进陆军指挥学院兵棋推演大厅，学员围绕作战方案激辩正酣。“这是基于实战实案的对抗式教学。”该学院某教研室吕主任介绍，他们突出“算、推、评、判”闭环研练，围绕作战流程设问、关键环节细研、难点问题深究，有效扭转以往“定性多、定量少”等状况，推动教学精准对接实战。“就是要让未来的指挥员吃透战例、进入角色，努力提升指挥战争的本领。”吕主任说。

火箭军指挥学院某系鲍主任的案头，铺满从演训一线带回的鲜活案例和数据。他正据此修订教案。去年以来，该学院启动教学质量“百日攻坚”活动，全面修订5个专业教学大纲和20余个班次人才培养方案，开设近20个新兴学科专业；转化运用承办火箭军集训考核、比武竞赛经验成果，探索形成“推演式作业、专题式培训、问题式研讨、对抗式演练”教学新模式，确保教学内容紧贴部队、紧贴装备、紧贴实战。

近日，在一场展示交流活动中，海军指挥学院某系打造的基于兵棋推演的“三沉浸三交互”教学法，作为典型教学类科目进行现场示范。教学由教员设定沉浸式场景、学员扮演红蓝双方，通过问题抗辩、兵棋推演等完成教学目标。该学院新编修的10余部作战指挥教材，系统融入部队备战打仗实践成果和经典战例深度剖析。教材编修广泛吸纳兄弟院校专家、专职教官、部队指挥员参与，确保内容向实战聚焦发力。其系列综合实践课程中，作战指挥直接相关课程占比超60%。

“大量阅读、深度研讨，以输出牵引学习，在思想交锋中深化对战史战例、作战概念、制胜机理的把握。”正在空军指挥学院参加中级指挥教育培训的学员贾向阳说。该学院将教学导入、专题阅读、小班研讨、毕业指挥对抗综合演练环环相扣，推动学员主动学、深入研、扎实练，不断提高作战指挥能力。

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